Skip to main content

Cognitieve belasting

Cognitieve belasting (CL) of cognitieve belastingstheorie is het concept dat informatie moet worden gepresenteerd in een tempo en met een moeilijkheidsgraad die overeenstemmen met de manier waarop de menselijke hersenen informatie verwerken.

CL staat volgens de Cognitive Load Theory gelijk aan de cognitieve belasting die informatie in het menselijk brein veroorzaakt.

Betekenis van cognitieve belasting

CL speelt een belangrijke rol in onderzoek met. kKunstmatige intelligentie (AI) en is toepasbaar op een breed scala van instructiestrategieën voor zowel machinaal leren als menselijke cognitie.
[su_list icon=”icon: hand-o-right” icon_color=”#187bc0″ indent=”-5″]

Wat is de samenstelling van CL?

[/su_list]
Als het werkgeheugen overbelast is, kan dat het leerproces vertragen, verwarring veroorzaken en tot frustratie leiden. Cognitieve overbelasting is zelfs een van de redenen waarom sommige ouderen het leren van een nieuwe technologie zo frustrerend vinden. Het is bekend dat veroudering de efficiëntie van het werkgeheugen vermindert.
Ook zeer jonge kinderen zijn gevoelig voor cognitieve overbelasting omdat er nog maar weinig informatie in het langetermijngeheugen is opgeslagen om nieuwe informatie van een referentiekader te voorzien.
Wellicht bent u ook geïnteresseerd in onze verklarende woordenlijst over kunstmatige intelligentie:

Heeft u nog vragen?

Neem contact met ons op


Verdere inhoud